Naziv projekata: „Multikulturalizam na klik“ koji se realizuje u okviru projekta „Afirmacija multikulturalizma i tolerancije u Vojvodini” 

Dana 23. decembra 2025. godine u zgradi Pokrajinske vlade, Danko Panić, v.d. pomoćnika pokrajinskog sekretara za nacionalne manjine – nacionalne zajednice i predsednica Upravnog odbora Foruma za edukaciju, saradnju, afirmaciju i podršku građanskom društvu dr Ida Kabok, svečano su uručili nagrade autorima najboljih radova potprojekta „Multikulturalizam na klik“ koji se realizuje u okviru projekta „Afirmacija multikulturalizma i tolerancije u Vojvodini”.

Pokrajinski sekretarijat za obrazovanje, propise, upravu i nacionalne manjine – nacionalne zajednice je u saradnji s Forumom za edukaciju, saradnju, afirmaciju i podršku građanskom društvu, u okviru navedenog potprojekta u drugoj polovini 2025. godine raspisao 4 nagradna konkursa za učenike osnovnih škola.

Nagrađeno je ukupno 12 autora najuspešnjih radova, odnosno po tri najuspešnija rada na svakom od navedenih konkursa:

1. Konkurs za izbor likovnog rada na temu "Čestitka za Dan tolerancije (16. novembar)"

2. Konkurs za izbor literarnog rada na temu "Događaj kada sam shvatio zašto je razumevanje važno"

3. Konkurs za izbor likovnog rada na temu "Čestitka za Dan ljudskih prava (10. decembar)"

4. Konkurs za izbor stripa na temu "Pripreme za Božić"

U okviru navedenih konkursa mladi autori su imali prilike da kroz svoje radove iskažu autentično lično viđenje etničke raznolikosti ili kulturnih specifičnosti etničkih zajednica u AP Vojvodini. Zajednički cilj svih konkusnih linija predstavlja očuvanje identiteta nacionalnih manjina – nacionalnih zajednica u AP Vojvodini i podsticanje duha međuetničke tolerancije među omladinom školskog uzrasta. 

Preuzeto sa internet prezentacije Pokrajinskog sekretarijata za obrazovanje, propise, upravu i nacionalne manjine – nacionalne zajednice sa stranice.

Naziv Projekata: Edukativna radionica „Multikulturalnost-nacionalne zajednice Vojvodine“ 

Sufinansirao i partner: Pokrajinski sekretarijat za obrazovanje, propise, upravu, nacionalne manjine – nacionalne zajednice

Projekat pod nazivom „Multikulturalnost-nacionalne zajednice Vojvodine“ je imao za cilj da senzibiliše studente i studentkinje, ali i sve zainteresovane iz društveno relevantnih oblasti, kao što su rod, rodne studije, rodni stereotipi, rod u istraživanju, kao i o multikulturalnosti, kao veoma aktuelnoj temi danas. Projekat se realizovao kroz dva predavanja/radionice u prostorijama zgrade Studentskog doma „Kolegijum Evropa“ u Novom Sadu, 18.11.2022. godine između 17-21 časova.

Na prvom predavanju doktorand i istraživač Erik Palušek je govorio o  sportskim običajima mađarskih studenata i njihovim očekivanjima u vezi univerzitetskog sporta (uglavnom Mađara), Palušek je prikazao niz podataka o sportskim običajima i o očekivanjinma i vezi univerzitatskog sportsog života studenata koji su pripadnici takozvane „Z“ generacije. Predavanje će obuhvatiti i vrednosti (u vezi sporta i uopšte) spomenute genracije, kao i mogućnosti reklamisanja i popularizacije sporta među njima. 

Na drugom predavanju je doc. dr Karolina Lendak-Kabok o mešovitim brakovima, koji su veoma zastupljeni u zemljama Centralne i Istočne Evrope, u kojima većinska i autohtona manjinska populacija sklapa brakove. Ovi brakovi su pokazatelj akulturacije ili čak asimilacije i imaju glavnu ulogu u izgradnji identitetskih obrazaca generacija iz mešovitih brakova. Cilj radionice je da prikaže izbor nastavnog jezika za decu rođenu u mešovitim brakovima u Vojvodini. Istraživanje je pokazalo da, kod mađarsko-srpskih mešovitih brakova izbor nastavnog jezika za decu zavisi od sredine u kojoj žive (dominantno mađarska ili srpska) i od međusobnog dogovora između roditelja. U slovačko-srpskim brakovima, gde mogućnost za obrazovanjem na slovačkom jeziku postoji, roditelji biraju nastavu na slovačkom zbog veličine i kvaliteta odeljenja i zbog majčine pomoći pri izradi domaćih zadataka. U mešovitim brakovima između rumunske nacionalne manjine i sprske većine izbor pada uglavnom na školovanje na većinskom jeziku.

Očekivani rezultati projekta su da se u široj javnosti pokrene dalja inicijativa (uz osvrt na već postignute rezultate) o potrebi dijaloga o jezičkoj barijeri studenata iz manjinskih zajednica u Vojvodini kako bi se kroz razgovor i diskusiju došlo do tolerancije i većeg razumevanja problema kojima se suočavaju pripadnici nacionalnih manjina.